Gymnasium Prälat-Diehl, Groß-Gerau
" Er is vrije keuze uit kleuren; deze zijn niet geselecteerd op basis van functies of kleurcodesystemen. " – Gerhard Dallendörfer, architect bij het ontwerpbureau Loewer + Partner Architekten
Moderne leerruimtes met een individueel kleurconcept
Welke architectuur hebben scholen nodig om leren in een eigentijdse omgeving mogelijk te maken? Het nieuwe gebouw voor de bovenbouw van de Prälat-Diehl-school in Groß-Gerau biedt hierop een antwoord. Als moderne leeromgeving combineert het gebouw verschillende ruimtes voor onderwijs, uitwisseling en individueel werken.
In de mediatheek nodigen kleurrijk ingerichte nissen uit om te lezen en te vertoeven. De leerlingen kunnen zich hier terugtrekken en hebben tegelijkertijd zicht op de entreehal. Dergelijke gedifferentieerde ruimtes kenmerken het concept van de moderne leeromgeving en vormen een bewust contrast met klassieke schoolgebouwen.
Het nieuwe gebouw voor de bovenbouw van de Prälat-Diehl-school in Groß-Gerau biedt verschillende ruimtes voor het dagelijkse schoolleven. Het gebouw is ontworpen als passiefhuis en beschikt over diverse technische voorzieningen voor de koeling van het gebouw. Hiertoe behoort onder meer nachtkoeling via in de gevel geïntegreerde openingskleppen. Grote, massieve betonvlakken kunnen daarbij de kamertemperatuur opslaan en deze met enige vertraging weer afgeven.
Moderne en levendige kleuren met ARTIGO
Deze ruw vormgegeven betonnen oppervlakken worden gecontrasteerd door grote ramen, terugkerende cirkelvormen en opvallende kleuren. De keuze viel op meer dan 6.000 vierkante meter ARTIGO-rubbervloeren, die in Duitsland exclusief door objectflor worden gedistribueerd.
Het kleurenpalet bood de ontwerpers de mogelijkheid om gerichte accenten te leggen: „Het is een vrije kleurkeuze uit vier tinten, niet geselecteerd op basis van functies of kleurleidingssystemen”, legt architect Gerhard Dallendörfer van het verantwoordelijke ontwerpbureau Loewer + Partner Architekten het concept uit. „We wilden bijvoorbeeld niet dat de natuurkundeleraren zich altijd alleen maar in gele ruimtes zouden bevinden.“
Zo wisselen de kleuren bewust door het hele gebouw heen en geven ze de afzonderlijke ruimtes verschillende ontwerpaccenten. Speciaal voor dit ontwerpconcept werden twee vloerbedekkingen in speciale kleuren vervaardigd.
Als voortzetting van het concept werd de kleurstelling ook op andere plaatsen in het gebouw doorgetrokken. De gekozen tinten komen in het hele gebouw steeds weer terug en zorgen voor een vormgevend geheel. Op deze manier krijgt het schoolgebouw een eigen kleur- en vormgevingsconcept.
Collectie niet meer beschikbaar: alle actuele ARTIGO-collecties vindt u hier.